EL AMOR ES UNA CONSTRUCCIÓN BURGUESA

Hemos dejado atrás San Valentín, fecha ideal para tratar con los alumnos/as el tema universal del amor. Me encanta explicar aquello de que el amor es un invento medieval, una construcción burguesa, un cuento de trovadores...  

El amor siempre les inspira, les motiva a crear. Por ello, una actividad que me gusta implementar en mis clases es la creación de un vídeo poema. En este caso concreto, me he servido de una canción que precisamente se titula "Love is a bourgeois construct" con algunas ilustraciones que he encontrado en Google sobre el amor. Os dejo con mi videocreación y con un enlace que detalla más a fondo qué es eso del amor cortés y por qué data del Medievo.

Love is a bourgeois construct on PhotoPeach

CÓMO DECLAMAR UN POEMA EN CLASE

Declamar: Recitar la prosa o el verso con entonación, ademanes y gestos adecuados.

Uno de los problemas más comunes a los que nos enfrentamos los docentes de Lengua Castellana y Literatura es la declamación de la poesía. Para leer un poema no basta con pasar por encima de los versos, hay que saber interpretar y expresar lo que el poeta o la poetisa quiere transmitir.

Me ha ocurrido en cantidad de ocasiones que los alumnos comienzan a leer un poema sin alma, sin pasión, queriendo que acabe ese suplicio cuanto antes. Es el momento en el que entro en acción y trato de ayudarles, aunque he de reconocer que yo tampoco soy un experto declamador.

Para trabajar este aspecto, una actividad que funciona es elegir un poema y grabarlo. Escuchándonos a nosotros mismos podemos corregir nuestro errores y mejorar la declamación. Yo he elegido este texto de uno de mis autores predilectos, Federico García Lorca:

Record music with Vocaroo >> 

  "Poesía es la unión de dos palabras que uno nunca supuso que pudieran juntarse, 

y que forma algo así como un misterio."

Si necesitáis más ayuda para declamar un poema, podéis serviros de este tutorial.