A continuación tenéis diferentes alternativas para trabajar la lectura de la novela gráfica que escojáis. Bajaremos esta semana a la biblioteca y podréis escoger una de ellas (o la podéis traer de casa si preferís). Las novelas NO SE PUEDEN SACAR DE LA BIBLIOTECA Y DEBEMOS CUIDARLAS. Podréis sacar fotos de las páginas y compartirlas entre vosotros/as. Los trabajos se pueden hacer de manera individual o en grupo. Estas son las opciones:
OPCIÓN A: Viaje sentimental hacia la Literatura
Tras la lectura de la novela, me gustaría que mantuvieras un diálogo con una persona cercana a la tercera edad, y a modo de entrevista, compartáis algunas de sus vivencias con respecto a la literatura y al contenido de la novela. Para ello, os planteo un posible guion:
1) Contextualización de la actividad: Debéis contar el porqué de esta actividad, resumir el argumento del libro, preguntar por la historia, si la conoce, si ha leído la novela...
2) Profundización: Preguntarle por su autor/a favorito y recabar toda la información posible. Este sería el cuerpo de la entrevista.
3) Producción: Plasmar en un archivo audiovisual lo que has aprendido junto a esa persona sobre la novela y las emociones que os han transmitido.
OPCIÓN B: Crea tu novela gráfica
Si lo vuestro son las artes, buscad compañeros/as con las mismas inquietudes y continuad la historia planteando un final alternativo u otro capítulo en el que se detalle más el argumento. Si os gusta dibujar o lleváis un/a artista dentro, esta puede ser vuestra actividad. Podéis hacerlo también a modo de fotonovela.
OPCIÓN C: Presentación de la novela
Por último, esta opción consiste en una presentación en Genially sobre la novela gráfica escogida.
